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Comment encourager les filles à faire des études scientifiques ? Comment repérer des stéréotypes qui mènent aux biais de genre, parasitant nos messages à l’encontre des filles, dans l’exercice de notre métier d’enseignant ?

Qu’est-ce que le changement climatique ? Quelles sont ses conséquences ? Comment le limiter? Comment l’océan et la forêt participent-ils à la régulation du climat et comment peut-on les étudier ?

Les produits cosmétiques et de soins du corps font partie de notre quotidien. Au cours de cette action, les participants découvriront par l'investigation les principes de la formulation d'un cosmétique qui permettent d’aboutir à la fabrication de produits comme une crème, un gel douche, un savon. 

La transition énergétique réinterroge les modes de production et de consommation d’énergie. Comprendre ses enjeux implique de bien cerner le concept d’énergie, qui reste mal défini pour beaucoup d’entre nous. Cette action s’intéresse aux multiples facettes de l’énergie en physique, à sa transformation, son stockage et sa délivrance.

Organisée conjointement par les académies de Bordeaux et Poitiers, cette action vise à faire découvrir aux professeurs la biodiversité du littoral néo-aquitain. Alternant les sorties sur le terrain avec des éclairages scientifiques, cette formation est l’occasion de découvrir des milieux riches à préserver, des milieux naturels.